Gracias a la educación el hombre es el único ser capaz de alcanzar la plenitud. Su propia naturaleza reclama algo más que la mera instrucción: un proceso integral en el que, partiendo del interior de cada ser y de su propia dignidad como persona, se desarrollen todas sus capacidades y evolucione su inteligencia. El siglo XXI pide que se haga una lectura partiendo de la perspectiva de teóricos que fortalecen la visión clásica de la realidad epistemológica y educativa y de autores que desde la modernidad y el quehacer humano invitan a la reflexión y construcción del mundo. Piaget y Caturelli son dos lecturas de una misma realidad matizada desde la reflexión para la acción. Lo que ha llevado a la creación de esta obra es el intento de encontrar los puntos de partida para el ser y el deber ser de quien se educa y busca entender y construir el conocimiento. En este libro Rafael M. de Gasperín hace gala de un profundo conocimiento del pensamiento de Piaget y Caturelli.